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課程名稱 |
兒童發展與家庭功能評估
Assessment of Child Development and Family Function |
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開課學期 |
109-1 |
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授課對象 |
醫學院 物治系六年制 |
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授課教師 |
鄭素芳 |
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課號 |
PT4040 |
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課程識別碼 |
408 43360 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期五5,6,7(12:20~15:10) |
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上課地點 |
實習教室 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。與吳晏慈、郭曉意合授
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班四年級
總人數上限：50人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091PT4040_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
待補 |
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課程目標 |
待補 |
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課程要求 |
待補 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/18 |
課程簡介、小兒物理治療師之角色與內容、個案處理模式簡介、兒童物理治療相關理論與應用、ICF |
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第2週 |
9/25 |
高危險群嬰幼兒之早期介入暨實習(I) |
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第3週 |
9/26 (補10/2) |
高危險群嬰幼兒之早期介入暨實習(II) |
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第4週 |
10/09 |
國慶日補假 |
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第5週 |
10/16 |
(1)兒發中心兒童物理治療門診見習&病歷整理
(2)新生兒加護病房見習&病歷整理 |
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第6週 |
10/23 |
家長晤談與親職教導、家庭功能評估(HOME)、家庭生態圖、玩具與遊戲 |
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第7週 |
10/30 |
評估工具之介紹與實習 (I)
(1: PDMS-2，2: EIDP，3: GMFM） |
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第8週 |
11/06 |
評估工具之介紹與實習 (II)
（1: AIMS，2: CDIIT，3:PEDI） |
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第9週 |
11/13 |
新生兒加護病房實習報告、兒發中心實習報告
(以組為單位) |
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第10週 |
11/20 |
期中考（筆試） |
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第11週 |
11/27 |
發展遲緩與智能損傷兒童之評估與治療實習 |
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第12週 |
12/04 |
以家庭為中心的早期療育與介入、遠距物理治療 |
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第13週 |
12/11 |
團隊合作模式& IEP、IFSP, IPP實習 |
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第14週 |
12/18 |
感覺處理、餵食、工作分析、生活自理能力之發展與訓練 |
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第15週 |
12/25 |
一般兒童發展報告(以組為單位) |
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第16週 |
1/01 |
元旦放假 |
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第17週 |
1/08 |
期末考（跑台） |
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第18週 |
1/15 |
期末考 (筆試) |
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